Evaluación en la Docencia Universitaria: Instrumentos Básicos Joshua Velásquez 8:39 PM De antemano, este post no se trata precisamente sobre tecnologías de la información y menos aún sobre metodologías o enfoques novedoso... Read more No comments:
Planificación Instruccional y el Modelo Invertido: Aportes Joshua Velásquez 6:16 PM Luego de nuestra pequeña introducción reflexiva, les dejo mi tarea 3 (pueden ampliarla al tamaño original haciendo clic sobre las imág... Read more 2 comments:
Herramientas para Invertir la Clase: Entre el Presente y el Futuro Joshua Velásquez 8:02 AM Read more No comments:
Experiencias de Otros Compañeros del MOOC: Domingo Tromo Joshua Velásquez 7:35 AM No tengo el día a día de enseñar, y por lo mismo mis aportes en esta materia son limitados, mis fortalezas van por la experiencia en n... Read more No comments:
Experiencias: Diplomado de Actuaciones Policiales en Niños/as y Adolescentes Joshua Velásquez 8:06 PM ¡Les envío primero que nada un caluroso saludo! Este será el sencillo y breve material que leerán como abreboca a la clase del jueves, co... Read more No comments:
El Antes y el Después: Propuestas para una Clase Invertida Joshua Velásquez 8:37 PM !Saludos a todos los participantes del MOOC de la UFLO en Miríada X! El día de hoy nos toca comenzar a emplear los fundamentos teóricos ... Read more 6 comments:
Voltear la clase: Algunas consideraciones rápidas Joshua Velásquez 4:59 PM Para análisis y diálogo: Dar la vuelta a la clase empleando las tecnologías de información y comunicación a simple vista se ve ... Read more No comments:
Módulo I: Una Clase Memorable y Metáfora Visual Joshua Velásquez 5:54 AM Una Clase Memorable (MOOC - Invirtiendo la Clase) from Joshua Velásquez on Vimeo . Metáfora Visual Read more 1 comment: